Beschreibung
erfassen von Wortlektionen (lang, länger, kurz, kürzer …)
Indirekt: Vorbereitung auf das Schreiben durch Training der Greifmuskulatur der Schreibfinger (Pinzettengriff)
Indirekt: Einblick in die Bildung von Sequenzen
Selbstkontrolle, da jeder Einsatzzylinder nur in die eigene Öffnung passt
